{"id":1813,"date":"2015-11-21T22:57:01","date_gmt":"2015-11-21T22:57:01","guid":{"rendered":"https:\/\/hernandezgarnica.wordpress.com\/?p=1813"},"modified":"2026-02-25T19:33:28","modified_gmt":"2026-02-25T18:33:28","slug":"la-vida-de-chiqui-en-aleluya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amigosdechiqui.prestigiaonline.com\/en\/documentacion\/la-vida-de-chiqui-en-aleluya\/","title":{"rendered":"La vida de Chiqui en “Aleluya”"},"content":{"rendered":"

\"AucaCast\"<\/a>Se acaba de editar una Aleluya<\/i> –auca<\/i>, en Catalunya- que explica de forma viva y simp\u00e1tica la vida de D. Jos\u00e9 Mar\u00eda Hern\u00e1ndez Garnica, para sus amigos, Chiqui<\/i>. A trav\u00e9s de 24 vi\u00f1etas se hace un recorrido por los momentos m\u00e1s destacados de la vida de este sacerdote en proceso de canonizaci\u00f3n. Quedan patentes los rasgos m\u00e1s relevantes de una personalidad bien marcada: car\u00e1cter fuerte, exquisito sentido del humor, esp\u00edritu abierto, profundo af\u00e1n de almas, magnanimidad, amplitud de horizontes, disponibilidad absoluta, fidelidad inquebrantable,… Y todo al servicio de la Iglesia, siguiendo la vocaci\u00f3n recibida de Dios, en el Opus Dei, de santificaci\u00f3n en las cosas ordinarias de cada d\u00eda.<\/p>\n

Las vi\u00f1etas son obra de Ferran Toro, dise\u00f1ador, experto en aleluyas<\/i>, como el Auca de nuestra historia<\/i>, del R.C.D. Espa\u00f1ol. Los versos los ha compuesto Josep Maria Giralt, fil\u00f3logo catal\u00e1n, autor e ilustrador tambi\u00e9n de otras aleluyas<\/i> como las de San Josemar\u00eda<\/i> y la del beato \u00c1lvaro<\/i>, y otras de car\u00e1cter m\u00e1s cultural, como Auca de Badalona, Capital de la Cultura Catalana 2010<\/i> y Auca de Antoni Bori y Fontest\u00e0 (Badalona 1.862-1912)<\/i>.<\/p>\n

Esta aleluya<\/i> est\u00e1 pensada con un claro sentido catequ\u00e9tico, y se ofrece como material did\u00e1ctico para introducir a los j\u00f3venes, con la ayuda de los padres o catequistas, en la vida de este sacerdote. Cada vi\u00f1eta, con sus versos, sintetiza una historia y suscita el inter\u00e9s de conocer m\u00e1s detalles. Todos se pueden aclarar yendo a las biograf\u00edas hasta ahora publicadas: Abriendo horizontes<\/i> o Roturando los caminos<\/i>.<\/p>\n

La difusi\u00f3n de esta aleluya<\/i> comenzar\u00e1 el pr\u00f3ximo 9 de diciembre, en la iglesia de Santa Mar\u00eda de Montalegre (Barcelona), con ocasi\u00f3n de la misa en sufragio por Chiqui, fallecido el 7 de diciembre de 1972.<\/p>\n

\"AucaCast\"<\/a><\/p>\n

Un poco de historia: \u00bfqu\u00e9 es una Aleluya?<\/em><\/strong><\/p>\n

Una Aleluya<\/em> (en catal\u00e1n, auca<\/em>, del lat\u00edn vulgar auca<\/em> que es una variaci\u00f3n sincopada de AVICA, “ave” o “ganso”) es un tipo de documento art\u00edstico muy arraigado en la cultura catalana. Una aleluya<\/em> trata de alg\u00fan tema espec\u00edfico explicado como una historia: tradicionalmente consiste en 48 im\u00e1genes encasilladas en vi\u00f1etas, cada una de las cuales va acompa\u00f1ada por dos versos al pie de cada vi\u00f1eta haciendo un pareado.<\/p>\n

Los versos suelen ser heptas\u00edlabo y de rima consonante, aunque tambi\u00e9n pueden ser tercetos o cuartetos de rima asonante y con diferente n\u00famero de s\u00edlabas.<\/p>\n

A diferencia de los c\u00f3mics, las aleluyas se representan en una sola p\u00e1gina.<\/p>\n

El origen se remonta al siglo XVII, pero en el s. XIX las aleluyas tomaron un talante plenamente pedag\u00f3gico y enriquecieron sus tem\u00e1ticas: f\u00e1bulas morales, biograf\u00edas, historias o incluso el resumen de obras de teatro y otros espect\u00e1culos. Este hecho signific\u00f3 el florecimiento de todo un fen\u00f3meno literario y editorial tanto en Barcelona como en Valencia, difundi\u00e9ndose incluso a Madrid y Castilla en general con el nombre de aleluya.<\/p>\n

Los adultos las le\u00edan a sus hijos, y \u00e9stos jugaban. Las vi\u00f1etas se acompa\u00f1aban de alguna frase en prosa, que con el tiempo se acab\u00f3 convirtiendo en un pareado de 2 versos o incluso de tercetos.<\/p>\n

Quiz\u00e1s la mejor manera de entender qu\u00e9 es una aleluya sea con las diecis\u00e9is estrofas de El auca<\/em> de las aucas<\/em>, de Juan Vilamala:<\/p>\n\n\n\n
(traducci\u00f3n al castellano)<\/p>\n

1. “\u00bfQu\u00e9 es un auca, mi maestro?
\n\u00bfQu\u00e9 es una auca y c\u00f3mo se hace?”
\n“Es un juego h\u00e1bil y diestro
\nque con palabras jugar quiere.<\/p>\n

2. Desovilla la madeja,
\nse hace como el ganchillo.
\nComo el juego de la oca,
\nun juego del siglo XVII.<\/p>\n

3. M\u00e1s de uno hac\u00eda fortuna
\napostando su cal\u00e9
\npara la oca, el sol, la luna
\nencima de un tablero.<\/p>\n

4. Con dibujos acompa\u00f1a,
\ncon dibujos o grabados,
\nque si se trazan con ma\u00f1a
\nnos dejan boquiabiertos.<\/p>\n

5. Como los que hac\u00eda el Junceda,
\nel Pahissa y el Casta\u00f1os…
\nPru\u00e9balo, no seas acelga.
\nVe, anima tus compa\u00f1eros.<\/p>\n

6. Has de hacer cuarenta y ocho
\npareados o cuartetas,
\ndictados sin un descuido
\nse ajusten con las vi\u00f1etas.<\/p>\n

7. Tambi\u00e9n pueden ser tercetos
\no terceto, \u00a1no importa!
\nNo intentes hacer sonetos,
\nque podr\u00edas fracasar.<\/p>\n

8. Si cuarenta y ocho cansa
\nhaz diecis\u00e9is o haz veinte…
\nPon s\u00f3lo un poco de traza,
\nya ver\u00e1s como van saliendo.”.<\/p>\n

9. “\u00bfLa longitud de los versos?”
\n“Heptas\u00edlabo, suelen ser;
\nhay otros y muy diversos.
\nA empezar por el abec\u00e9.<\/p>\n

10. Con las rimas ve alerta,
\nno confundas los sonidos,
\ncon la oreja bien despierta
\nve eligiendo aquellos buenos.<\/p>\n

11. En las aucas se estima
\nla rima en consonante,
\nes la m\u00e1s perfecta rima
\nde las que se hace y deshace.<\/p>\n

12. Si quieres versos gr\u00e1ciles
\nhas de ser un poco vivo.
\nEvita rimas f\u00e1ciles
\nde gerundio e infinitivo…<\/p>\n

13. Que el verso tenga m\u00fasica
\ny as\u00ed camine alegre;
\nacent\u00faalo, pon calma,
\ncon un cierto vaiv\u00e9n.<\/p>\n

14. Hay aucas de grandes poetas
\ncomo Carner o Rusi\u00f1ol
\ny escritores catacaldos.
\nQuien no hace es que no quiere.<\/p>\n

15. Se han hecho en abundancia,
\nde efem\u00e9rides ver\u00e9is,
\nde todo tipo y gracia,
\n\u00bfy la vuestra no la har\u00e9is?<\/p>\n

16. A menudo en la vida
\nsi haces todos los papeles
\ndel auca, tiene salida
\nque resulta de inter\u00e9s.<\/p>\n

Joan Vilamala, 15-04-2004<\/td>\n

(original en catal\u00e1n)<\/p>\n

1. “Qu\u00e8 \u00e9s un auca, senyor mestre?
\nQu\u00e8 \u00e9s una auca i com es fa?”
\n“Es un joc h\u00e0bil i destre
\nque amb els mots pret\u00e9n jugar.<\/p>\n

2. Tot descabdellant la troca,
\nes fa com qui fa ganxet.
\nEl nom ve del joc de l\u2019oca,
\nun joc del segle XVII.<\/p>\n

3. On m\u00e9s d\u2019un feia fortuna
\napostant el seu cal\u00e9
\nper l\u2019oca, el sol o la lluna
\nal damunt d\u2019un vell tauler.<\/p>\n

4. Amb dibuixos s\u2019acompanya,
\namb dibuixos o gravats,
\nque si s\u00f3n tra\u00e7ats amb manya
\nens deixen bocabadats.<\/p>\n

5. Com els que feia en Junceda,
\nen Pahissa i en Castanys…
\nProva-ho tu, no siguis bleda.
\nV\u00e9s, anima els teus companys.<\/p>\n

6. Has de fer quaranta-vuit
\nrodolins o b\u00e9 quartetes,
\nque dictats sense un descuit
\ns\u2019ajustin amb les vinyetes.<\/p>\n

7. Tamb\u00e9 poden ser tercets
\no tercetes, tant se val!
\nNo pretenguis fer sonets,
\nque hi podries prendre mal.<\/p>\n

8. Si quaranta-vuit s\u00f3n massa
\nfes-ne setze o fes-ne vint…
\nCal nom\u00e9s un xic de tra\u00e7a,
\nja veur\u00e0s com van sortint.”.<\/p>\n

9. “I la llargada dels versos?”
\n“Heptas\u00edl\u00b7labs, solen ser;
\nn\u2019hi ha d\u2019altres i diversos.
\nComencem per l\u2019abec\u00e9.<\/p>\n

10. Amb les rimes v\u00e9s alerta,
\nno et confonguis amb els sons
\ni amb l\u2019orella ben desperta
\nv\u00e9s triant els que son bons.<\/p>\n

11. En les auques hom estima
\nque la rima consonant,
\n\u00e9s la m\u00e9s perfecta rima
\nde les que es fan i es desfan.<\/p>\n

12. Si vols fer uns versos ben gr\u00e0cils
\nhas de ser una mica viu.
\nGuarda\u2019t de les rimes f\u00e0cils
\nde gerundi i infinitiu…<\/p>\n

13. Perqu\u00e8 el vers tingui musica
\ni camini m\u00e9s lleuger
\naccentua\u2019l una mica,
\nfent que tingui un cert vaiv\u00e9.<\/p>\n

14. Han fet auques grans poetes
\ncom Carner o com Rusi\u00f1ol
\ni escriptors m\u00e9s tastaolletes.
\nQui no en fa \u00e9s perqu\u00e8 no vol.<\/p>\n

15. S\u2019han fet auques a balquena,
\nd\u2019efem\u00e8rides d\u2019arreu,
\ntot i de tota mena,
\ni la vostra no fareu?<\/p>\n

16. Que molt sovint en la vida
\nsi un sap fer tots els papers
\nde l\u2019auca, t\u00e9 una sortida
\nque resulta d\u2019all\u00f2 m\u00e9s.<\/p>\n

Joan Vilamala, 15-04-2004 <\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0(documentaci\u00f3n sacada de Viquipedia https:\/\/ca.wikipedia.org\/wiki\/Auca<\/a>\u00a0y de http:\/\/www.auques.cat\/textos.php?auca=auques<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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